Avvertenze stampa
Avvertenza!
La stampa di questo contenuto dal sito web non costituisce copia autentica.
L'efficacia probatoria del documento informatico è disposto dell'art. 21 del CAD: "1. Il documento informatico, cui è a pposta una firma elettronica, sul piano probatorio è liberamente valutabile in giudizio, tenuto conto delle sue caratteristiche oggettive di qualit&agrav; sicurezza, integrità e immodificabilità ... [...]"
La validità del documento sul sito web è garantito dal certificato crittografico di firma presente in tutte le pagine web.
Ogni volta che avviene una conversione di forma (esportazione, stampa della pagina, copia del testo, ecc) il documento risultate non è più firmato, quindi, tutte le copie perdono ogni validità legale.
Le copie non hanno alcun carattere di ufficialità o validità legale, per diffondere informazioni pubblicate sul sito web si può procedere in due modi:
- diffondere e/o memorizzare l'url del contenuto che si intende salvare;
- un notaio può rilasciare la copia conforme di una pagina web, infatti, tale operazione deve essere adattata alla tipica attività notarile di rilasci o di copie, individuando gli elementi caratterizzanti tale tipologia di documento informatico dal punto di vista della sua realtà fenomenica.
Progetti
Graduatoria definitiva - Referente alla valutazione - PON E POC n. 33956 - Socialità, apprendimento e accoglienza - Sotto azione 10.1.1A
Pubblicazione GRADUATORIA DEFINITIVA di personale interno per REFERENTE ALLA VALUTAZIONE Progetto PON E POC - Avviso pubblico n. 33956 del 18/05/...
Graduatoria definitiva - Esperti e Tutor - PON E POC n. 33956 - Socialità, apprendimento e accoglienza - Sotto azione 10.1.1A
Pubblicazione GRADUATORIA DEFINITIVA di personale interno/esterno per ESPERTI E TUTOR Progetto PON E POC - Avviso pubblico n. 33956 del 18/05/2022...
Graduatorie Provvisorie Esperto e Tutor - Pon 33956 Azione 10.1.1 moduli 3.4.5.6.
Pubblicazione Graduatorie Provvisorie Esperto e Tutor - Pon 33956 Azione 10.1.1 moduli 3.4.5.6.
Graduatoria provvisoria - Esperti e Tutor - Modulo 1 e 2 - PON E POC n. 33956 - Socialità, apprendimento, accoglienza - Sotto azione 10.1.1A
Oggetto: Pubblicazione GRADUATORIA PROVVISORIA di personale interno/esterno per ESPERTI E TUTOR Progetto PON E POC - Avviso pubblico n. 33956 del...
Conferimento incarico FIGURA DI SUPPORTO per la gestione della piattaforma e per il coordinamento - PON E POC n. 33956 "Socialità, apprendimento, accoglienza"
INCARICO FIGURA DI SUPPORTO PER LA GESTIONE DELLA PIATTAFORMA E PER IL COORDINAMENTO PROGETTO PON E POC - AVVISO PUBBLICO N. 33956 del 18/05/2022...
Avviso selezione REFERENTE ALLA VALUTAZIONE - PON E POC n. 33956 "Socialità, apprendimento, accoglienza" - Sotto azione 10.1.1A
AVVISO PUBBLICO SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI UN REFERENTE ALLA VALUTAZIONE PROGETTO PON E POC - AVVISO...
Avviso Selezione ESPERTI E TUTOR - PON E POC n. 33956 "Socialità, apprendimento, accoglienza" - Sotto azione 10.1.1A
AVVISO PUBBLICO SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI E...
Conferimento incarico RUP - PON E POC n. 33956 - "Socialità, apprendimento, accoglienza"
DETERMINA CONFERIMENTO INCARICO RESPONSABILE UNICO DEL...
Azione di informazione e pubblicità - PON e POC n. 33956 "Socialità, apprendimento, accoglienza"
INFORMAZIONE E PUBBLICITA’ Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18 maggio 2022 per la realizzazione di percorsi educativi volti al...
Avviso di selezione Alunni - POR Calabria "A scuola di inclusione" - Percorso a) - Sostegno didattico agli studenti
AVVISO PUBBLICO SELEZIONE ALUNNI PER L’AMMISSIONE AL PERCORSO FORMATIVO PROGETTO POR CALABRIA FSE 2014/2020 Avviso pubblico...
Comunicazione avvio Progetto POR Calabria 2014-2020 "Una scuola che crede nella scuola" - I annualità a.s. 2021-22
Si comunica che in data 21/07/2022 sono state avviate le attività inerenti alla proposta progettuale avanzata nell’ambito del POR Calabria FESR -...
"A scuola di inclusione" - Percorso c) Formazione docenti - Una scuola che crede nella scuola.
Al via il Modulo 1 del Percorso Formazione Docenti - POR Calabria "A scuola di inclusione" : "OLTRE L'APPARENZA" La qualità dell'inclusione e...- ‹ precedente
- 23 of 38
- seguente ›